
Gelijke kansen voor íeder kind
OnderwijsHELLENDOORN/NIJVERDAL - In de omgeving van Nijverdal en Hellendoorn zet Stichting ‘Ieder Kind Telt’ zich in om kinderen de ondersteuning te bieden die ze nodig hebben. Binnen de Leerlabs krijgen leerlingen extra hulp bij rekenen, (hoog)begaafdheid en taalontwikkeling. Dit zijn plekken waar kinderen groeien, zelfvertrouwen opbouwen en nieuwe ervaringen op doen.
Een bijzonder voorbeeld is het LeerlAb Anderstaligen, waarin ouders en kinderen samen leren. Fatih Aykut, vader van Ebru, deelt zijn ervaring. Fatih: “Het LeerlAb Anderstaligen helpt ons echt vooruit.”
Fatih Aykut verhuisde vier jaar geleden met zijn gezin vanuit Turkije naar Nederland. In zijn thuisland was hij scheikundedocent en schooldirecteur, maar hier moest hij opnieuw beginnen. Zijn dochter Ebru neemt deel aan het LeerlAb Anderstaligen, een programma waarin kinderen die het Nederlands niet als moedertaal hebben extra ondersteuning krijgen met de Nederlandse taal.
“Voor Ebru is het niet makkelijk om de Nederlandse taal te leren, begrijpend lezen vindt ze nog weleens moeilijk. Maar dankzij de begeleiding in het LeerlAb maakt ze veel vooruitgang. Bovendien heeft ze het er erg naar haar zin’’, vertelt vader Fatih. Wat dit programma extra bijzonder maakt, is dat ouders het laatste uur van de les aansluiten. “Ik leer niet alleen wat mijn dochter doet, maar ik kan zelf ook weer iets nieuws opsteken”, zegt hij enthousiast. Fatih moedigt andere ouders aan om ook deze kans te grijpen: “Het is een kans om je kind te ondersteunen en zelf ook te leren.’’
Fouten maken mag
Niet alleen krijgen de leerlingen in het LeerlAb Anderstaligen extra ondersteuning. Het Leerlab Rekenen, onder leiding van leerkracht Laura Aalderink, helpt kinderen uit groep 7 en 8 die meer praktische ondersteuning nodig hebben om zich de rekendoelen eigen te maken. “We werken zonder standaardmethodes en passen de lessen aan per leerling”, legt Laura uit. “Door praktische oefeningen en een focus op groeimindset leren kinderen dat fouten maken mag en zelfs noodzakelijk is.”
Het resultaat? Kinderen ontwikkelen zelfvertrouwen en raken minder gestrest over rekenen. “Ouders merken dat hun kind weer lekker in zijn vel zit, en daar doen we het voor”, aldus Laura.
Ook buiten school nuttig
Voor kinderen die juist extra uitdaging nodig hebben, is er het LeerlaB Begaafdheid. Marieke van Bodegraven, leerkracht, vertelt: “We bieden een omgeving waar leerlingen leren plannen, debatteren en werken aan uitdagende opdrachten binnen een thema. Elk thema duurt vier weken, verspreid over meerdere sessies. Ouders zien hun kind gemotiveerder worden en vaardigheden leren die ook buiten school nuttig zijn.’’
Het succes van het LeerlaB zit in de continuïteit en samenwerking met andere onderwijsinstellingen. ‘’Via profielschetsen en een warme overdracht naar het voortgezet onderwijs zorgen we voor een goede doorgaande lijn.’’
Een kans voor íeder kind
De leerlabs van Stichting ‘Ieder kind telt’ laten zien hoe onderwijs op maat leerlingen helpt om te groeien. Of het nu gaat om rekenen, taal of (hoog)begaafdheid, elk kind verdient de kans om zich optimaal te ontwikkelen. Fatih verwoordt het treffend: ‘’Het Nederlandse onderwijssysteem biedt veel kansen. Wij willen dat onze kinderen op eigen benen kunnen staan en hun dromen kunnen najagen.’’
Meer weten over de leerlabs? Bekijk de website van Stichting ‘Ieder kind telt’: iederkindtelt.nl.















